Resumo prioridades identificadas pol@s nen@s, @s profes e as familias

​

Tras facer a análise dos datos, así coma o member-check (comprobación por parte das persoas participantes) se sintetizaron as prioridades de transformación propostas. Con toda esta información se fixeron varias reunións e se comezou a planificar a implementación dos cambios (ver fase 3, pasos 7 e 8)

​

​

​

​

​

​

​