Co-creadoras/es del proceso:

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450 estudiantes de entre 3 y 12 años y sus familias, profesorado y personal de servicios del CEIP Isidro Parga Pondal

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Equipo docente-investigador de la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidade da Coruña (UDC)

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Equipo de apoyo, terapeutas ocupacionales voluntarias

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Estudiantes del Grado en Terapia Ocupacional de la UDC

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Equipo docente-investigador colaborador, de la Facultad de Ciencias de la Educación de la UDC

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Esta aventura comienza con la reflexión de la Orientadora del CEIP Isidro Parga Pondal, Noa Vedia Baliñas, y la terapeuta ocupacional, profesora de la Facultad de Ciencias de la Salud, de la UDC, Natalia Rivas Quarneti. La potencial colaboración entre ambas instituciones se cristaliza cuando se identifica la necesidad de intervenir en los patios, ya demandada por las familias, quienes apoyan el proyecto desde el principio y durante todo el proceso.

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A partir de ahí comienzan distintas conversaciones y establecimiento de alianzas entre ambas instituciones para llevar a cabo este proyecto participativo.

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En un inicio, el desarrollo metodológico del proyecto corre a cargo de la docente de la UDC. Poco a poco, se busca crear un equipo que colabore en el desarrollo y ejecución de este proyecto ambicioso.

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Actualmente, el equipo está compuesto por:

• Natalia Rivas Quarneti, coordinadora general del proyecto, encargada de liderar el proceso para el patio de primaria, las familias y el profesorado.

• Inés Viana Moldes, profesora de la Facultad de Ciencias de la Salud, de la de liderar el proceso para el patio de infantil, las familias y el profesorado.

• Noa Vera Baliñas, orientadora del CEIP Plurilingüe Isidro Parga Pondal, responsable de la coordinación en el centro y con el equipo de la universidad.

• Marta Canabal López, terapeuta ocupacional, voluntaria en el proyecto, co-responsable del trabajo de campo de primaria, infantil y profesorado.

• Silvia Veiga Seijo, terapeuta ocupacional, voluntaria en el proyecto, co-responsable del trabajo de campo infantil, primaria y profesorado.

• Sonsoles Mosteiro Sigüenza, terapeuta ocupacional, voluntaria en el proyecto, colaboradora en el trabajo de campo primaria e infantil.

• Lilian Magalhaes, terapeuta ocupacional, docente e investigadora de la Universidad Federal de Sao Carlos, Brasil, experta en procesos participativos y asesora internacional del proyecto.

 

Además, contamos en el equipo con tres docentes e investigadores/as de la Facultad de Educación, de la UDC, del Departamento de Didácticas Específicas y Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación, que colaborarán en la evaluación de los cambios antes y después de la intervención en el patio:

• Miriam Carretero García

• Raúl Fraguela Vale

• Lara Varela Garrote

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